Bologna-Prozess

Hin zu einem Europäischen Hochschulraum bis 2010

In der Bologna-Erklärung vom 19. Juni 1999 haben die für Hochschulwesen zuständigen Minister von 30 europäischen Staaten beschlossen, bis zum Jahr 2010 einen einheitlichen Europäischen Hochschulraum zu verwirklichen und zu diesem Zwecke auf eine Konvergenz der jeweiligen Hochschulsysteme in Europa hinzuarbeiten.

Diese - inzwischen als Bologna-Prozess bekannte - Bestrebung haben die Minister in einer turnusmäßigen zweiten Konferenz nach 2 Jahren in Prag bestätigt (Prager Communiqué vom 19.05.2001) und auch gleich drei neue Mitglieder aufgenommen (Kroatien, Türkei und Zypern), die sich zwischenzeitlich beworben hatten, diesem europäischen Kooperationsprozess im Hochschulbereich beizutreten.

Die Minister haben in Bologna (6) und in Prag (3) Hauptziele vereinbart:

• Einführung eines Systems leicht verständlicher und vergleichbarer Abschlüsse, auch durch die Einführung des Diploma Supplement
• Einführung eines Studiensystems, das sich im wesentlichen auf zwei Hauptzyklen stützt
• Einführung von Leistungspunktsystemen und Modularisierung
• Förderung der Mobilität durch Überwindung der Hindernisse, die der Freizügigkeit in der Praxis noch im Wege stehen
• Förderung der europäischen Zusammenarbeit bei der Qualitätssicherung
• Förderung der europäischen Dimension im Hochschulbereich als "Markenzeichen" für den Weltbildungsmarkt
• Ausbau der lebenslangen Weiterbildung als Bestandteil des europäischen Hochschulraumes
• Enge Einbeziehung der Hochschulen und der Studierenden in den Prozess zur Entwicklung des europäischen Hochschulraumes
• Verbesserung der internationalen Wettbewerbsfähigkeit und Attraktivität des europäischen Hochschulraumes.

Der 1999 begonnene Bologna-Prozess - hin zu einem gemeinsamen europäischen Hochschulraum, der seinerseits wieder eng mit dem europäischen Forschungsraum verknüpft werden soll - hat inzwischen in Europa und auch in anderen Regionen der Welt große Aufmerksamkeit gefunden.

Die Bologna-Erklärung wurde auf Seiten des Bundes von Herrn Parl. Staatssekretär Wolf-Michael Catenhusen und für die Gesamtheit der Länder von Frau Ministerin Erdsiek-Rave (Schleswig-Holstein) unterzeichnet. Alle näheren Angaben und die dem Prozess bestimmenden Leitdokumente finden Sie unter

http://www.bologna-berlin2003.de/de/index.htm

Bologna und die IT-Weiterbildung

Die Verzahnung der IT-Weiterbildungsabschlüsse mit Hochschulabschlüssen ist ein erklärtes Ziel der Sozialpartner bei der Entwicklung des Systems. Es wird angestrebt diese Verzahnung über Credit Points zu erreichen. Dabei soll der operative IT-Professional mit dem Bachelor-Abschluss und der strategische IT-Professional mit dem Master-Abschluss verzahnt werden.

Darüber hinaus wird derzeit darüber nachgedacht, dass auch für Spezialistenzertifizierungen Credit Points vergeben werden.

Die IT-Weiterbildung greift damit erstmals ein Ziel der sogenannten "Bologna-Erklärung" von 1999/2001 auf